1.Очередной мониторинг цифровизации системы образования района был проведен во время региональных отчетов ОО-2 (раздел «Информатизация») в марте 2025 года. В результате сравнительного анализа было определено, что в общеобразовательных учреждениях района имеются в наличии: персональные компьютеры – всего 1406, имеющие доступ к Интернету 1118, мультимедийные проекторы 191, интерактивные доски 119, принтеры 166, сканеры 19, многофункциональные устройства (МФУ, выполняющие операции печати, сканирования, копирования) 208, ксероксы 7.

2. Работа по приобретению, внутреннему учету, обеспечению сохранности, использованию, списанию и утилизации компьютерной и оргтехники образовательных учреждений возложена на администрацию учреждений. Топологические карты (схемы) локальной вычислительной сети (ЛВС) школы с подробным описанием каналов связи, моделей и мест расположения концентраторов, папок общего доступа, IP-адресов и настроек конфигурации систем не имеют подробного описания конфигурации компьютеров и локальной сети, их местонахождения, состояния и перспектив развития и использования.

3. Подключение к сети Интернет имеют 31 общеобразовательное учреждение, 13 детских садов, 3 учреждения дополнительного образования, 5 филиалов СОШ (НОШ). В городских ОУ скорость подключения к Интернету составляет 100 Мбит/с, в сельских - 50 Мбит/с.

4. Доступ к сети Интернет используется образовательными организациями для взаимодействия с внешними информационными системами регионального и федерального значения, системами методической службы и органами управления образованием, организации электронного документооборота с образовательными организациями, заполнения многочисленных отчетов, баз данных, мониторинговых таблиц, поиска и копирования необходимой информации, участия в сетевых проектах, видеоконференциях и сообществах, применения в работе цифрового образовательного контента и дистанционных форм обучения.

5. В среднем, 80% компьютеров в образовательных организациях района подключены к локальной сети и сети Интернет. Топология локальных сетей по новой технологии ЕСПД подразумевает использование «закрытых» и «открытых» каналов связи через прокси-сервер провайдера.

6. Для обеспечения защищенного доступа к региональному сегменту единой межведомственной системы учета контингента обучающихся и базы данных психолого-педагогического и медико-социального сопровождения (БД ППМС помощи) 28 августа 2016 г. во всех общеобразовательных учреждениях г. Татарска и МКУ «И-МЦ» Татарского района установлены и настроены криптомаршрутизаторы ViPNet Coordinator HW100. 24 ноября 2016 г. во всех сельских общеобразовательных учреждениях установлено ПО ViPNet Client и СКЗИ KryptoPro CSP. Проведение мероприятий по криптозащите информации возложены на Министерство цифрового развития и связи Новосибирской области (Минцифры НСО). Образовательным организациям предложено взаимодействовать с Минцифры и всячески содействовать организации защиты информации и содержанию в надлежащем состоянии техники и специализированного программного обеспечения.

7. Контентная фильтрация нежелательной информации из Интернета возложена на ПАО «Ростелеком». Все общеобразовательные учреждения подключены к ЕСПД (единая сеть передачи данных), в которой предусмотрена контентная фильтрация ПАО «Ростелеком». Образовательным организациям, имеющим другие каналы выхода в сеть Интернет, и родителям рекомендовано пользоваться бесплатными программами контентной фильтрации. Например для ОС Линукс – ИКС (Интернет Контент Сервер).

8. Для обеспечения проведения государственной итоговой аттестации 2025 г. в 9-х и 11-х классах школ района, в марте-мае 2025 г. были проведены тренировочные мероприятия по рус.языку, математике, физике, биологии, химии, КОГЭ, КЕГЭ, англ.языку. Также были проведены тренировочные мероприятия по технологии печати полного комплекта экзаменационных материалов в аудиториях пункта проведения экзаменов и сканирования в аудитории проведения с применением технологии доставки экзаменационных материалов через станцию авторизации. Все подготовительные мероприятия прошли без замечаний к техническому обеспечению. В мае 2025 г. была произведена настройка АРМ, программного обеспечения, драйверов на станциях печати, авторизации, сканирования, видеонаблюдения, записи устных ответов, КОГЭ, КЕГЭ в ППЭ 2301 (МБОУ СОШ №3) и ППЭ 2302 (МБОУ СОШ №9 г.Татарска). Государственная итоговая аттестация основного (май-июль) и дополнительного (сентябрь) периодов проведена на высоком организационно-техническом уровне.

9. Управление образования, МКУ «И-МЦ» Татарского муниципального округа, все образовательные организации, включая ДОУ и УДО (кроме МБОУ Первомайской СОШ), для создания и поддержки сайта ОУ используют ПО Е-Паблиш с возможностью онлайн редактирования MagicSite (CMS).

10. Согласно приказу министерства образования Новосибирской области № 1276 от 21.06.2023 года было передано программное обеспечение «Альт образование 10» и «Десктоп Р7-офис» в безвозмездное временное пользование в Татарский муниципальный округ в количестве 618 штук. Новые поступления компьютеров (ноутбуков Aquarius. Rbook M, Rikor, ICL) в рамках проектов «ЦОС», «Точка роста», «IT-куб» имеют предустановленное системное и дополнительное ПО отечественного производства: OS Альт Линукс Образование, Libre Office и т.д.

11. Техническая поддержка компьютерного парка и инфраструктуры ОО (обслуживание средств ИКТ, осуществление мелкого ремонта, модернизация, а также обеспечение бесперебойной работы ПК и сетевого оборудования) внутри учреждения осуществляется в большинстве случаев учителями информатики. Методистами отдела РТП регулярно (8-10 раз в месяц) проводятся оперативные мероприятия по восстановлению систем, работоспособности ПК, восстановлению данных, антивирусной защите компьютеров образовательных организаций и МКУ «И-МЦ» Татарского муниципального округа. Диагностика проблем работы локальной вычислительной сети (ЛВС) учреждений проводится при каждом сбое в работе сетевого оборудования, после чего восстанавливается работоспособность ЛВС.

12. Оказывается техническая помощь в проведении районных мероприятий: установка и настройка оборудования, сопровождение мероприятий, фото и видео съёмка, обработка, монтаж.

1.Организованы и проведены обучающие семинары, мастер-классы и тренинги для педагогических и руководящих работников образовательных учреждений района по использованию ИКТ в образовательной, внеурочной и управленческой деятельности в т.ч. в режиме ВКС с использованием систем ВВВ и VK:

- семинар-практикум «Использование платформы РЭШ в развитии и формировании функциональной грамотности обучающихся» (март 21 чел);

- семинар-практикум «Установка и администрирование ОС Windows и прикладного программного обеспечения» (март 12 чел);

- стратегическая сессия ММО ЦО «Обеспечение качества общего образования с использованием потенциала информационно-образовательной среды организации» (апрель 14 чел);

- методическая сессия ММО ЦО «От стратегических задач к качеству образования и воспитания. Итоги, проблемы, перспективы развития системы образования Татарского муниципального округа» (август 12 чел );

- проектировочная сессия ММО ЦО «Обеспечение качества общего образования с использованием потенциала информационно-образовательной среды организации» от (ноябрь 26 чел);

- семинар-практикум «Использование образовательной платформы Сферум и нацмессенджера МАХ в ДОУ» (декабрь 38 чел).

Всего организовано и проведено 6 очных тематических обучающих мероприятия, в которых приняли участие 123 педагогических и руководящих работника ОО муниципалитета.

2. Организована методическая и техническая поддержка участия педагогических и руководящих работников ОУ в видеоконференциях, вебинарах, телемостах по различным вопросам, а также в курсах повышения квалификации онлайн для педагогических и руководящих работников образовательных организаций муниципалитета. Техническая возможность для онлайн участия в вебинарах и видеоконференциях имеется во всех общеобразовательных учреждениях, филиалах общеобразовательных учреждений, дошкольных образовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования.

3. Особенностью работы региональной системы дистанционного обучения в 2024-2025 учебном году является закрытие хронических вакансий по отдельным предметам. В реализации Проекта "Сетевой учитель Новосибирской области" на территории Татарского муниципального округа участвуют 4 школы с особым потенциалом сетевого взаимодействия, предоставившие учителей математики, информатики и английского языка: МБОУ СОШ №2 г.Татарска, МБОУ СОШ №9 г.Татарска, МБОУ СОШ №10 г.Татарска и МБОУ Николаевская СОШ им. Г.Е.Кучерявого и 1 школа, осуществляющая обучение с использованием дистанционных образовательных технологий: МБОУ Казаткульская СОШ им.И.А.Волкова. Всего в текущем учебном году в Проекте участвовали: муниципальный координатор, 5 школьных координаторов, 4 сетевых учителя, 3 тьютора, 1 технический специалист. Сетевыми учителями района выбраны и предложены обучающимся школ области 2 базовых курса по математике, 2 базовых курса по английскому языку и профильный курс по информатике в 10-11 кл. В школе, использующей дистанционные образовательные технологии, организовано обучение по Русскому языку, Литературе и Математике в 6, 7 и 10 классах.

4. В рамках подготовки к процедуре проведения ГИА-2025 в режиме онлайн на портале edu.rustest.ru прошли курсовую подготовку 17 технических специалистов из 14 образовательных организаций муниципалитета.

5. Проводится большая ознакомительная, обучающая и методическая работа по активному использованию педагогами дистанционных образовательных технологий. В том числе, в дистанционной или комбинированной форме проводятся отдельные заседания ММО, рабочие совещания, консультации, каникулярные школы, конкурсы профессионального мастерства, олимпиады, фестивали.

6. Организована и продолжает совершенствоваться информационная поддержка научно-методического сопровождения муниципальных методических объединений (ММО) подразделениями ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО на сайте института. Проводятся очные сессии для руководителей ММО с целью коррекции планов методической работы на муниципальном уровне в контексте приоритетов развития региональной системы образования.

7. Работает областное МО ЦО (цифровизация образования), состоящее из муниципальных специалистов, ответственных за цифровую трансформацию в своих муниципалитетах. В Татарском муниципальном округе эта работа возложена на Шабалдина С.Е., зав.ОРТП МКУ «И-МЦ» Татарского муниципального округа. Организована методическая и информационная поддержка в профессиональном сообществе на портале НООС.

8. ФГАУ «Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования» обеспечено создание и развитие компонентов цифровой образовательной среды:

- сервис для обучающихся по самоподготовке к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ «Цифровой помощник ученика»;

- сервис для профессионального роста и развития педагогических работников «Цифровой помощник учителя»;

- сервис для законных представителей по комплексному развитию, выявлению и сопровождению талантов и способностей ребенка «Цифровой помощник родителя».

Управление цифрового образования НИПКиПРО в течение года организовало и провело 2 мастер-класса и 7 видеосеминаров по работе с платформой. В муниципалитете организованы онлайн просмотры и офлайн ознакомления с видеозаписями и методическими материалами по работе с сервисами.

9. Обобщение опыта работы образовательных организаций Татарского муниципального округа в решении вопросов информационной безопасности. Выступление на одноименной конференции через интерактивное министерство НООС Шабалдина С.Е., зав.отделом РТП МКУ «И-МЦ» Татарского муниципального округа и Кочневой Е.А., учителя информатики МБОУ школы-интерната г.Татарска.

10. Участие Шабалдина С.Е., зав.отделом РТП МКУ «И-МЦ» Татарского муниципального округа в XII Международном форуме технологического развития «Технопром». Выступление на кейс-сессии на тему «Опыт внедрения в Татарском муниципальном округе Новосибирской области программного обеспечения «Альт Образование», Р7-офис: перспективы и проблемы».

1. Созданы и поддерживаются сайты всех ОУ, ДОУ, УДО, МКУ «И-МЦ» Татарского муниципального округа, ОРТП, сайт Управления образования. С целью реализации норм ФЗ от 09.02.2009г. № 8-ФЗ «Об обеспечении доступа к информации о деятельности государственных органов и органов местного самоуправления» во всех ОО и МКУ «И-МЦ» Татарскго муниципального округа созданы и зарегистрированы через Госуслуги официальные группы «Госпаблики» в соцсетях «ВКонтакте», «Одноклассники», в нацмессенджере «МАХ» и обеспечено их регулярное обновление. Для взаимодействия с пользователями посредством ЕПГУ на всех Госпабликах опубликованы виджеты платформы обратной связи (ПОС) или работают чат-боты.

2. Особое внимание на страницах сайтов ОО уделяется информации, связанной с применением дистанционных образовательных технологий, с подготовкой и проведением государственной итоговой аттестации. Регулярно публикуются нормативно-распорядительные, информационные и методические документы для всех участников образовательной деятельности.

3. Приказом Минпросвещения РФ от 14.03.25 №201 утверждена примерная структура сайта организации отдыха детей и их оздоровления в информационно-коммуникационной сети Интернет и формат представления информации. В образовательных учреждениях, где в летние каникулы организуются лагеря дневного пребывания, проведена работа по внесению соответствующей информации на страницы дополнительно созданного раздела сайта ОО.

4. Фирмой Е-Паблиш вместе с приобретением лицензии на Конструктор сайтов всем ОО предоставлены права на создание и публикацию электронных портфолио для всех педагогических работников на http://netfolio.ru/. Компания разработала очередное дополнение к личному сайту, позволяющее автоматически, на основе введенных данных и используя искусственный интеллект формировать отчет о Медиакомпетенциях педагогического работника. Всего создано и поддерживается 85 портфолио педагогических работников. В декабре началась работа по созданию портфолио учащихся в ЕПГУ.

5. В рамках Российской недели, посвященной проблеме безопасного использования Интернета и мобильных технологий, прошла Неделя безопасного Рунета (февраль 2025 г.), в которой приняли активное участие 9 ОУ, 458 учеников, 49 учителей и 71 родитель. В сетевом конкурсе «Мой безопасный Интернет 2025» участвовали 9 человек.

Победителем конкурса в номинации для педагогов «Мастер-класс «Мастер кибербезопасности» стал Кирсанов Анатолий Анатольевич, учитель математики МБОУ Новомихайловской СОШ, диплом 1 степени.

В номинации «Анимация «Мой цифровой след» 1-4 класс диплом 3 степени получил Кирсанов Константин МБОУ Новомихайловской СОШ (учитель Кирсанов Анатолий Анатольевич).

В номинации «Марафон «Мой безопасный Интернет 2025» обладателями диплома «Золотая дюжина» стали Цитеркоп Дарья и Бочкарёв Иван, учащиеся МБОУ Новомихайловской СОШ Татарского муниципального округа (учитель Кирсанов Анатолий Анатольевич).

6. В течение 2025 года прошли 8 Уроков Цифры:

- 13.01-02.02.25 «Кибербезопасность и искусственный интеллект», Участвовало:18 ОУ/ 1225 учен, 80 учит, 139 родит.

- 10.02-02.03.25 «Секреты операционных систем», Участвовало:15 ОУ/ 774 учен, 78 учит, 76 родит.

- 10.03-06.04.25 «Технологии современного программирования», Участвовало:16 ОУ/ 1329 учен, 61 учит, 164 родит.

- 08.04-28.04.25 «Квантовые вычисления и материалы будущего», Участвовало:9 ОУ/ 596 учен, 56 учит, 65 родит.

- 05.05-25.05.25 «Антифрод: что это такое, и кто защищает пользователей в интернете», Участвовало:4 ОУ/ 241 учен, 18 учит, 18 родит.

- 22.09-12.10.25  «ИИ-агенты», Участвовало:13 ОУ/ 1205 учен, 86 учит, 167 родит.

- 27.10-16.11.25  «Видеоплатформа», Участвовало:11 ОУ/ 797 учен, 22 учит, 57 родит.

- 24.11-14.12.25  «Дело в чате: эволюция нейросетей и цифровая безопасность» , Участвовало:7 ОУ/ 403 учен, 42 учит, 63 родит.

Всего в 8 мероприятиях приняли участие 5470 учеников, 443 учителя и 749 родителей из 21 ОУ.

Кроме этого, ОО муниципалитета активно участвуют в других мероприятиях, связанных с кибербезопасностью: Урок Цифры, Цифровой ликбез, Соревнование на Учи.ру «Территория безопасности», Чемпионат «Изучи интернет - управляй им», Цифровой диктант, День борьбы с кибербуллингом, Единый урок безопасности школьников в сети Интернет, Олимпиада на Учи.ру «Безопасный интернет», Видеоконференция «Вместе за семейный Интернет: роль и возможности библиотек», Всероссийский вебинар «Дети поколения Бета, или Жизнь в мультивселенной» в рамках НБР, Цикл мероприятий для работников образовательных организаций «Сетевичок» на единыйурок.рф.

7. Учителями регулярно создаются и используются в работе отдельные м\медийные метод.пособия: слайд-шоу, видеофильмы, тесты, плакаты, дидактические пособия для интерактивной доски, интерактивные ЦОРы на внешних ресурсах в сети Интернет. Созданный материал формируется в индивидуальные, групповые и общешкольные м/медиатеки. Ведется фото-, видеолетопись образовательных организаций и МКУ «И-МЦ» Татарского муниципального округа. Наряду с этим, продолжается работа по созданию ЦОРов, объединяющих накопленный мультимедийный дидактический материал в единое ИО-пространство учителя (сайт).

8. Электронный документооборот через единую почтовую систему edu54.ru организован и работает стабильно во всех образовательных организациях. Тесты на интерактивность каналов электронной почтовой связи (с фиксацией и анализом результатов) проводятся регулярно. Для обмена информацией, связанной с исполнением своих должностных обязанностей, на защищенном почтовом сервере edu54.ru было создано 380 почтовых ящиков педагогических работников муниципалитета. Наряду с традиционной электронной почтой для обмена деловой информацией, проведения видеосовещаний, индивидуальных консультаций используется ИКОП «Сферум» с нацмессенджером МАХ и многофункциональная система видеоконференцсвязи BBB (BigBlueButton).

9. В декабре 2022 года началась переписка всех ОО района в системе электронного документооборота и делопроизводства Правительства Новосибирской области (СЭДД). Предварительно, во всех сельских ОУ, в детских садах и УДО был установлен и настроен пакет сертифицированного средства криптографической защиты информации ПО ViPNet Client. Городские ОУ и МКУ «И-МЦ» используют для этих целей ViPNet Coordinator HW100.

10. В 2018 году Департаментом информатизации и развития телекоммуникационных технологий Новосибирской области введена государственная информационная система Новосибирской области «Электронная школа» (далее – ГИС НСО «Электронная школа», https://shkola.nso.ru) для применения в общеобразовательных организациях Новосибирской области. Приказом управления образования администрации Татарского района были назначены муниципальные координаторы ГИС НСО «Электронная школа» Карева О.В., ведущий специалист УО и Ковалев М.А., методист МКУ «И-МЦ» Татарского муниципального округа для координации работы ГИС НСО «Электронная школа» в муниципалитете. Постоянно оказывается методическая и технологическая помощь образовательным организациям в заполнении ГИС НСО «Электронная школа». В декабре 2024г. прошло обучение по внедрению модуля массового информирования во ГИС НСО «Электронная школа». Осуществляется постоянный мониторинг заполняемости системы общеобразовательными организациями муниципалитета, реализующими ГИС НСО «Электронная школа» в образовательном процессе (Заполняемость классного журнала, Мониторинг входов пользователей, Отчет по заполняемости системы, Мониторинг подаваемых заявлений на зачисление в 1 класс и т.д.).

11. На сайте УО Татарского муниципального округа создана отдельная страница, где опубликованы необходимые нормативные и методические материалы по работе в национальных проектах. В частности, освещается процесс создания и функционирования на территории района «Точек роста» (23 образовательные организации) и «IT-куба» (МБОУ-ЛИЦЕЙ). Участниками проекта ЦОС стали 12 образовательных организаций.

12. Методисты отдела активно участвуют в организации, проведении, технической и технологической поддержке районных методических мероприятий: «Педчтения», «Педагогическая конференция», «Молодой учитель», «Учитель года», «Воспитатель года», «Педагог дополнительного образования», ММО, совещания УО по различным вопросам и др. Много совещаний, заседаний, планерок проводится в дистанционном режиме. Техническую, технологическую и консультационную поддержку осуществляют методисты отдела, используя при этом возможности нацмессенджера МАХ в ИКОП «Сферум» и систему видео-конференц-связи BBB (BigBlueButton).

13. Образовательная онлайн-платформа Учи.ру совместно с Управлением цифрового образования ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО при поддержке Министерства образования Новосибирской области продолжили реализацию в Новосибирской области проекта «Учи.ру». В январе-феврале прошло соревнование для педагогов и учащихся 1-9 классов «Территория безопасности. Мир вокруг нас». С 15 апреля по 30 июня 2025 года прошла Всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасность начинается с тебя». Осенью прошли олимпиады «Безопасные дороги», «Информатика», Безопасный интернет», бесплатный соревновательный проект «STEM-кубок». Учителя и ученики приняли активное участие в соревнованиях. За успешное прохождение каждого этапа педагоги и классы получили электронные награды, а образовательные учреждения – благодарности от организаторов.

14. Продолжается использование контента просветительского проекта «Цифровой ликбез». Всего с начала года проведено 6 циклов просветительских мероприятий:

16.12.2024 - 02.02.2025 года «Как безопасно покупать товар с доставкой» и «Как безопасно найти подработку»

03.02 - 02.03.2025 года "Резервное копирование данных", "Защита от спама" и "Создавай новое с искусственным интеллектом"

03.03 - 04.04.2025 года «Опасные незнакомцы в интернете» и «Онлайн-мошенничество в цифровой среде»

31.03-04.05.2025 г. «Инструменты информационной безопасности» и «Поддельные аккаунты»

15.09-12.10.25 г. «Цифровые подделки: узнай, как распознать дипфейки»

20.10-16.11.25 г. «Как цифровые привычки меняют наш мир».

В них приняли участие 2460 учен, 305 учит и 486 родит из 25 образовательных организаций.

15. Во исполнение Федерального Закона РФ от 24.06.2025г. "О создании многофункционального сервиса обмена информацией и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации", Распоряжения Правительства РФ от 12.07.2025г. № 1880-р "Цифровая платформа МАХ" педагогические работники общеобразовательных организаций, дошкольных образовательных организаций и организаций дополнительного образования в рамках исполнения должностных обязанностей при организации образовательной деятельности и/или организации коммуникаций в сети Интернет с обучающимися и родителями (законными представителями) используют информационно-коммуникационную образовательную платформу «Сферум» с нацмессенджером МАХ.

16. Активно используются ресурсы и сервисы ФГИС «Моя школа» и ИКОП «Сферум». В январе 2025 года школьным администраторам ФГИС «Моя школа» предоставлен доступ к сервису аналитики в рамках своей образовательной организации. ФГИС «Моя школа» сменила платформу на https://www.gosuslugi.ru/myschool и предложила пользователям обновленную универсальную библиотеку цифрового образовательного контента (УБ ЦОК). ИКОП «Сферум» провела миграцию пользователей из ВК-мессенджера в более безопасный и защищенный нацмессенджер МАХ, обладающий в т.ч. и искусственным интеллектом.

17. По инициативе Ассоциации будущих педагогов и управления образования Татарского муниципального округа подобран материал и оформлена «Виртуальная экскурсия по образовательным организациям района «Нам здесь жить…».

18. Президент Российской Федерации В.В. Путин объявил 2025 год - Годом защитника Отечества и 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Этот год стал данью уважения к ратному подвигу всех, кто сражался за Родину в разные исторические эпохи, а также нынешним героям – участникам специальной военной операции. Логотипы Года защитника Отечества и 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов размещены на главных страницах официальных сайтов всех ОО, управления образования и МКУ «И-МЦ» Татарского муниципального округа.

1. Проводится изучение и анализ уровня профессиональной подготовленности педагогических и руководящих работников ОУ и УО района в части знания и использования компьютерных технологий в образовательной деятельности (опросы, тестирование, анкетирование, выявление и прогнозирование проблем, и планирование на их основе своей деятельности).

2. Очередной мониторинг наличия и состояния компьютерной и оргтехники был проведен в марте-апреле 2025 года параллельно с отчетами ОО-2. Результаты мониторинга обработаны и используются для планирования и проведения обучающих, методических, воспитательных и организационных мероприятий.

3. На каждом методическом мероприятии проводится рефлексия для определения потребности педагогических и руководящих работников ОО в учебно-методических мероприятиях, организуемых и проводимых МКУ «И-МЦ» Татарского муниципального округа. Результаты опроса используются для корректировки планирования текущей методической работы, работы на следующий учебный год и на перспективу.

4. Ежегодно проводится работа по актуализации информации об ОО на сайте websib.ru. Актуализирована информация об ИТ-инфраструктуре образовательных организаций района.

5. Методисты отдела оказывают технологическую помощь управлению образования и образовательным организациям района по формированию онлайн баз данных, отчетов и мониторингов: «Самообследование ОУ» на портале НИМРО, ОО-2, ГИС НСО «Электронная школа», ФГИС «Моя школа», ФИС ФРДО, «Энергоэффективность», региональный проект «Сетевой учитель» и др.».

6. По поручению управления образования подготовлена онлайн платформа для тестирования в рамках аттестации руководителей образовательных организаций на соответствие занимаемой должности, первую и высшую квалификационные категории.

7. Регулярно проводится мониторинг активности пользователей в нацмессенджере МАХ, оказывается необходимая методическая и техническая помощь.

8. Мониторинг использования универсальной библиотеки цифрового образовательного контента (УБ ЦОК) ФГИС «Моя школа» необходим для достижения показателей мероприятия «Обеспечение учителей цифровым образовательным контентом» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства». Целью проекта является создание условий для повышения качества и доступности образования посредством обеспечения учащихся и педагогических работников общеобразовательных организаций современными цифровыми образовательными ресурсами.

8. Сайты ОО реализуют принцип публичности и доступности деятельности образовательной организации. Мониторинги сайтов позволяют определить соответствие структуры сайта требованиям действующего законодательства, а также своевременность и достоверность публикуемой информации.

9. Электронный документооборот согласно Регламенту делового общения организован с помощью почтового сервера edu54.ru. Мониторинг документооборота помогает выявлять скорость доставки сообщения, корректность оформления электронного письма и другие параметры. По результатам мониторинга образовательным организациям выдаются соответствующие методические рекомендации.